Media Digital dalam Pembelajaran IPA: Strategi dan Praktik untuk Guru

JUDUL :

Media Digital dalam Pembelajaran IPA: Strategi dan Praktik untuk Guru

PENULIS :

Mega Adyna Movitaria, M.Pd.
Wisda Rahmadinur, S.Psi., M.Pd.
Angraini Daboti, M.Pd.
Liza Septiani, S.Pd.

SINOPSIS :

Buku Media Digital dalam Pembelajaran IPA: Strategi dan Praktik untuk Guru adalah panduan praktis sekaligus komprehensif bagi guru, calon guru, dan praktisi pendidikan dasar yang ingin menghadirkan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang lebih interaktif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan generasi digital. Disusun secara sistematis, buku ini menjelaskan mulai dari konsep dasar media digital, manfaat, hingga tantangan penerapannya di Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI).

Keunggulan buku ini terletak pada pembahasan mendalam berbagai platform digital populer yang dapat langsung diaplikasikan dalam kelas, seperti Educaplay, Kahoot, Runway AI, Leonardo AI, Canva, dan Wordwall. Setiap platform disajikan dengan tutorial langkah demi langkah, contoh penerapan dalam pembelajaran IPA, serta tips praktis yang memudahkan guru menggunakannya tanpa hambatan teknis. Lebih dari sekadar panduan teknis, buku ini juga mengajak guru untuk bertransformasi menjadi fasilitator kreatif yang mampu menciptakan suasana belajar aktif, kolaboratif, dan menyenangkan.

Ditulis dengan bahasa yang jelas, runtut, dan mudah dipahami, Media Digital dalam Pembelajaran IPA: Strategi dan Praktik untuk Guru tidak hanya bermanfaat bagi guru maupun mahasiswa pendidikan, tetapi juga menjadi inspirasi bagi siapa saja yang ingin membawa pembelajaran IPA ke level baru. Buku ini adalah jawaban bagi tantangan pendidikan di era digital—mendorong lahirnya generasi pembelajar yang kritis, kreatif, dan siap menghadapi masa depan.