Model Pembelajaran IPAS Berbasis Kearifan Lokal Mior Dadin

JUDUL :

Model Pembelajaran IPAS Berbasis Kearifan Lokal Mior Dadin 

PENULIS :

Lukas Bera, S.Pd., M.M.

Prof. Dr. Arismunandar, M.Pd.

Prof. Dr. Ismail Tolla, M.Pd.

SINOPSIS :

Buku Model Pembelajaran IPAS Berbasis Kearifan Lokal Mior Dadin untuk Membentuk Karakter Siswa Sekolah Dasar menghadirkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan dasar dengan menggabungkan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dengan nilai-nilai budaya lokal. Berlandaskan filosofi Mior Dadin, buku ini merancang model pembelajaran yang menanamkan karakter gotong royong, kepedulian terhadap lingkungan, dan semangat kerja keras kepada siswa. Pembelajaran disusun berbasis pengalaman nyata, di mana siswa tidak hanya memahami konsep IPAS secara teoritis, tetapi juga dilibatkan langsung dalam aktivitas yang mencerminkan nilai-nilai budaya lokal yang hidup di tengah masyarakat mereka.

Keunggulan buku ini terletak pada kemampuannya mengaitkan materi akademik dengan konteks budaya siswa, menjadikan pembelajaran lebih relevan, bermakna, dan membumi. Buku ini juga mendorong pembentukan karakter siswa sejak dini, menjadikan mereka individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat secara moral dan sosial.

Bagi para pendidik, peneliti, dan pemerhati pendidikan, buku ini adalah sumber inspiratif dan aplikatif dalam merancang pembelajaran yang holistik. Mari bangun generasi yang cerdas, berkarakter, dan mencintai budaya sendiri melalui Model Pembelajaran IPAS Berbasis Kearifan Lokal Mior Dadin!