PERMASALAHAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI PADA DOMAIN FISIK-MOTORIK

JDUUL :

PERMASALAHAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI PADA DOMAIN FISIK-MOTORIK 

PENULIS :

Fanny Rizkiyani, Widya Tasya Astiti, Vina Firnanda Priadi, Iip Latifah, Nailal  Munayah, Malika Sabila, Indriyani, Yulianah, Nurul Alya Sapitri, Salma Nur
Faujia, Hilma Siti Halimatussadiah 

Editor: 
Fanny Rizkiyani

SINOPSIS :

Buku Permasalahan Perkembangan Anak Usia Dini pada Domain Fisik-Motorik merupakan karya ilmiah yang penting bagi para pendidik PAUD, orang tua, dan semua pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan anak usia dini. Buku ini membahas secara komprehensif berbagai aspek perkembangan anak, khususnya dalam domain fisik-motorik, yang merupakan periode penting dalam masa pertumbuhan anak. Mengingat pentingnya deteksi dini terhadap masalah perkembangan pada anak usia dini, buku ini menekankan pentingnya intervensi pendidikan dan dukungan psikososial yang tepat untuk keberhasilan masa depan anak.

karya ini tidak hanya memaparkan teori-teori dasar perkembangan anak, tetapi juga menjelaskan secara rinci prinsip-prinsip perkembangan tipikal dan atipikal, serta karakteristik masalah perkembangan yang mungkin dihadapi anak-anak. Buku ini juga mengulas secara sistematis tentang pendekatan asesmen dan intervensi yang diperlukan, sehingga membantu pembaca memahami bagaimana mendeteksi dan menangani masalah perkembangan dengan tepat. Struktur penulisan yang jelas membuat pembaca dapat mengikuti dan memahami bahwa setiap anak berkembang dengan ritme yang unik, dan tugas pendidik adalah memastikan bahwa tidak ada anak yang terabaikan dalam proses tumbuh kembangnya.

Lebih dari sekadar teori, buku ini juga menekankan pentingnya literasi perkembangan bagi pendidik PAUD dan kolaborasi antara berbagai pihak—guru, orang tua, tenaga kesehatan, dan pemerintah—dalam menangani masalah perkembangan anak. Dengan identifikasi dini yang tepat, risiko jangka panjang dalam aspek akademik, sosial-emosional, dan kualitas hidup anak dapat diminimalkan. Buku ini menjadi kontribusi strategis dalam memperkuat kapasitas pendidik PAUD, serta memberikan panduan praktis yang sangat dibutuhkan dalam mengoptimalkan perkembangan anak usia dini.